Буддийский литературный текст, написанный на санскрите. Содержит биографию Будды Шакьямуни.
ЛАМИНИРОВАНИЕ
- Процесс укладки ламината.
- Технологический процесс нанесения прозрачного полимера на поверхность бумаги или картона методом расплава для придания водонепроницаемости, жесткости, блеска и т.п.; ламинация.
ЛАРИНГОСКОПИЯ
Врачебный метод осмотра гортани через полость рта.
ЛАСКОСЕРДСТВО
Древнерусское название десертных блюд, лакомств, что означает 'приятные сердцу', 'милые душе'. Этот термин сохранялся с X по XIV век. С XV века стал чаще употребляться другой термин - 'заедки' (до конца XVII века). В 1652 года был введен впервые термин 'десерт', получивший полное признание и распространение лишь в XIX веке. В XVIII веке наряду с ним употреблялся также термин 'постолье' (то есть после стола, в конце обеда), так как сладости, лакомства, чай, а позднее и кофе, было принято 'вкушать' не там, где проходил обед, а в другом - гостином помещении, там, где гостя угощали, так сказать, на еще более повышенном уровне.
ЛАТЕРИТИЗАЦИЯ
Процесс выветривания алюмосиликатных горных пород в условиях влажного тропического и субтропического климата.
ЛАТУНИРОВАНИЕ
Нанесение электролитическим способом тонкого слоя латуни на поверхность металлических изделий.
ЛЕЙКОАГАРИКУС
Съедобный гриб.
ЛЕЙКОПЛАСТЫРЬ
Накладываемая на кожу матерчатая полоска с нанесённой на неё скрепляющей клейкой массой.
ЛЕКСИКОГРАФИЯ
Раздел языкознания, занимающийся теорией и практикой составления словарей.
Где живёт человек, который не спит уже более 30 лет?
Вьетнамец Тхай Нгок, родившийся в 1942 году, не спит уже более 30 лет. Он потерял тягу ко сну в 1973 году после перенесённого приступа лихорадки. Пресса не раз сообщала, что Тхай Нгок не испытывает никаких неудобств или болезней в связи с отсутствием сна, однако несколько лет назад он признался, что «чувствует себя словно растение без воды».
Почему взрослые не слышат то, что могут слышать дети и подростки?
Чем старше человек, тем меньше верхних звуковых частот он может слышать. Этот принцип полицейские в западных странах использовали для того, чтобы разгонять толпы подростков именно таким высокочастотным звуком, который слышат они, но не слышат взрослые (за редкими исключениями). Но впоследствии подростки сумели обратить феномен себе на службу: они ставят на телефон специальный рингтон и могут принимать смс-ки во время уроков, пока учителя ничего не подозревают.